2006年全国电大教育基本情况统计公报   总被引：7，自引：1，他引：7  

中央电大教育管理信息中心 《中国远程教育(综合版)》2007,(3):55-58

2006年,全国广播电视大学共有中央广播电视大学1所;省级广播电视大学(指省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学)44所;地市级广播电视大学分校(指电大分校和由省级电  相似文献   

依靠先进信息技术 加强国土资源档案管理     

昆明市国土资源信息中心 《云南科技管理》2013,26(5)

国土资源档案是国土资源管理工作的重要成果之一,是土地、矿产资源管理及开发利用的凭证及真实记录.近年来,随着新昆明建设不断深入发展,城市用地需求逐步增加,用地矛盾日益突出,国土资源档案资料数量随之增多,利用率不断提高,给传统的档案工作带来较大压力和挑战.  相似文献   

法理学综合练习Ⅱ     

中央电大法律教研室 《当代电大》2002,(10):56-57

3　多项选择题1)法学主要职能有 (　　 )。　Ａ 应用职能　　　　Ｂ 认识论职能　Ｃ 意识形态职能　　Ｄ 阶级职能2 )邓小平民主、法制思想的核心是 (　　 )。　Ａ 发展稳定　　　　Ｂ 党的领导　Ｃ 人民民主　　　　Ｄ 依法治国3)法学的研究对象包括 (　　 )等法律现象。　Ａ 法律行为　　　　Ｂ 法律规范　Ｃ 法律关系　　　　Ｄ 法律文化4 )法学是 (　　 )。　Ａ 以法律现实为研究对象　Ｂ 一门如何组织和运用国家权利的学问　Ｃ 确认和保护社会成员权利和义务的学问　Ｄ 具有阶级性的科学5 )学习和研究法理学的方法有 (　　 )。　Ａ 辩…  相似文献   

全国电大毕业生首次追踪调查     

中央电大追踪调查组 《中国远程教育(综合版)》1990,(9)

全国电大毕业生首次追踪调查已经结束,取得了大量的、多方面的、可靠的统计数据,客观地回答了有关电大的办学效益和毕业生质量的评价等问题,为深化电大教育的改革,促进我国远距离教育事业的发展提供了一定的科学依据。中外专家在对这次调查进行评价时指出,“本项目是在教育研究领域内,使用抽样方法,在全国范围第一次进行大规模的追踪调查研究,经过工作人员的努力,达到了预期的目的。方法是科学的,组织是成功的,总结报告和技术报告是清楚的,达到了国际先进水平。”为了充分发挥调查成果的作用,本刊特邀中央电大追踪调查组将总结报告和技术报告的主要内容进一步加工擎理,连同主要调查数据一并发表在本刊上,供广大读者参队本文经本项目领导小组组长方和忠、副组长王芙。武汉大学张尧庭技授审阅。 通过追踪调查得到的数据是室贵的,利用这些数据对电大的教学、管理和发展方向进行分析研究是更有价值的。我们呼吁各级电大领导和远距离教育研究人员利用追踪调查的成果撰写从微观到宏观各个层面上的论文,本刊将择优发表。  相似文献   

从普通高校网络教育的发展看中国电大发展走向   总被引：4，自引：0，他引：4  

中央电大咨委会第六子课题组 《中国远程教育(综合版)》2008,(12)

建国以来,特别是改革开放30年来,我国成人高等教育与继续教育积极主动地适应社会经济建设的需要,形成了普通高校、成人高校、广播电视大学、自学考试、民办教育机构及各类培训机构构成的多形式、多层次、多类型、多渠道的办学体系,已经成为我国高等教育体系和终身教育体系的重要组成部分.  相似文献   

近五年我国经济和社会发展的国际比较     

国际统计信息中心 《地理教育》2003,(6):76-76

1998-2002年,全球经济发展极不稳定,在亚洲金融危机、美国经济衰退、日本经济低迷、欧洲经济下滑等全球经济环境趋于不景气的情况下,我国实施积极的财政政策和稳健的货币政策,坚持扩大内需的方针,使国民经济继续保持稳定快速健康发展。这5年,我国国内生产总值平均每年增长7.7%,而同期世界经济年平均增长3.2%。2002年我国国内生产总值居世界第六位,对外贸易总额居世界第五位,外汇储备居世界第二位,人民生活从总体上达到小康。  相似文献   

《形式逻辑》习题选解(2—10章)     

中央电大逻辑教研组 《内蒙古电大学刊》1989,(4)

第二章概念一、指出下列各题中括号内的文字,是标有横线的概念的内涵还是外延1.答:第一个括号中的文字是“企业管理”这个概念的内涵,第二个括号中的文字是“企业管理”这个概念的外延。3.答:第一个括号中的文字是“社会关系”这个概念的内涵,第二个括号中的文字是“社会关系”这个概念的外延。  相似文献   

新西兰思路   总被引：2，自引：0，他引：2  

中国赴新西兰职业教育管理考察团 《职业技术教育》2002,(36):58-62

为执行世界银行贷款“职教二项目”职业教育管理考察任务,以教育部职业教育与成人教育司副司长刘占山为团长的职业教育管理考察团一行7人,于2002年9月17日至29日对新西兰职业教育管理模式进行了为期两周的考察。期间先后考察访问了2所大学、4所技术学院、新西兰职业技术学院协会、新西兰教育部、劳动部、新西兰技术局等教育机构和行政管理部门,以及相关的组织机构。  相似文献   

电子技术基础(一)复习练习题 沈雅芬     

中央电大 《现代远程教育研究》1996,(11)

填空题(1)晶体三极管有和构上,它们都分三个区,即两种类型,在结 和 (2)电路如图l所示。试分析当输入电压“,分别为ov和10v时,对应的输出电压u。各为多少伏,并填表1。已知三极管饱和时ucEs毛0.3v,导通时“二二0 .6Vo件’讨淤鸯Ucc(1曰j》 (a)(b)(e)(d) 图2 (7)实现将公共数据上的数字信号按要求分配到不同电路中去的电路叫_;而根据需要选择一路信号送到公共数据线上的电路叫_毋。恤如恻。七,.’c.锄图1表l (3)在下列一组数中,_(写序号)是等值的。 a.(254):。b.(1 1 1 1 1 101)2 e.(F五)1‘d.(375)s (4)逻辑表达式Y=八刀乙十互口〕 几BD的…  相似文献   

广播电视大学教学过程管理规范     

中央电大 《新疆广播电视大学学报》2001,(1):19-22

广播电视大学是采用多种教学媒体和手段进行远程教育的开放性高等学校,是实行统筹规划、分级办学、分级管理、分工协作的教学系统。教学过程管理是完成教学培养目标、保证教学质量、发挥系统办学优势的重要环节。 为进一步加强教学过程管理,保障教学过程的组织与实施,提高教学质量,特制定“广播电视大学教学过程管理规范”。  相似文献