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篮球是高中体育教学中的一部分,但是学生对于篮球课程的关注却远不及对于篮球比赛的关注,出现这种现象的原因很简单,那就是教学过程的刻板及对竞技比赛的疏离。为了纠正这种不合理现象,本文以篮球为例探讨了高中体育教学的改进思路,也就是从规则施与到竞技提倡的全新教学模式。  相似文献   
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