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乌日勒 《佳木斯教育学院学报》2013,(5):396
自主学习是以学习者为中心的一种学习模式,是现代大学素质教育的目标之一。本文主要从自主学习的内涵、培养自主学习能力的必要性以及培养自主学习能力的方法三个方面来对大学英语教学中自主学习能力的培养进行探讨,以期提高大学英语教学质量。 相似文献
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随着市场经济的发展,中国在国际上的地位也有了很大的提升,汉语也越来越被国际上所重视,韩国和中国自古以前就交往密切,调查研究表明,韩国很多学生都来中国留学其主要目的是为了学习汉语,韩国人学习汉语有很大的优势,因为在韩语的中就有很多汉字,但是由于一些语音的不同,却也给他们在汉语的学习上面比别国的留学生遇到的问题会更多,本文主要是分析下汉韩的语音,并针对这些问题提出一些见解,根据实际情况,给予韩语语音的在教学上的一些建设性的意见。 相似文献
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