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一、构建主体参与、合作学习教学模式的必要性
George M Jacobs和Jessica Ball把英语课堂教学分为三种基本模式,即全班集体授课、小组（包括对子）活动和学生个人学习。目前全班集体授课模式在小学英语教学中仍占主导地位。这种教学模式的缺陷在于：课堂教学节奏无法顾及学生的个体差异,教师容易忽视对学生个体语言行为的训练．学生只是知识的被动接受者。 相似文献
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第一部分单元教学提示(一)教学要点参考1.能力目标:(1)能描述各类场所的具体位置,如It’s next to/on the left…(.2)能运用方位词和指示词 相似文献
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一、构建主体参与、合作学习教学模式的必要性
George M Jacobs和Jessica Ball把英语课堂教学分为三种基本模式,即全班集体授课、小组(包括对子)活动和学生个人学习.目前全班集体授课模式在小学英语教学中仍占主导地位. 相似文献
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