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党的十三大明确完整地提出了社会主义初级阶段的理论,标志着我们党在经过建国以来近四十年的艰苦探索之后,终于完成了在如何建设社会主义的问题上“从空想到科学”的转变,实现了马克思主义基本原理与中国实际相结合的又一次伟大的飞跃。它在马克思主义理论、国际共产主义运动和我国社会的发展史上的深远影响,必将在未来的历史进程中日益充分地显示出来。在当前,它的巨大的现实意义就在于:它是我们从事一切工作的最基本的理论根据和行动指南。依据这一科学的理论,我们认为,发展我国继续工程教育事业应坚持以下三个原则: 相似文献
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随着我军建设战略指导思想的转变,基层建设也面临着一个新的阶段。基层的工作具体繁杂,千头万绪,要不要一个明确的总体目标把各项具体工作统帅起来呢?我认为必须要。否则,虽然工作不少做,但目的不清,方向不明,盲目应付,效果不行。 相似文献
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1988年10月30日至11月3日,国防工业部门第三次继续工程教育研讨会在无锡太湖之滨的航天738疗养院举行。国防科工委及原机械、核能、航空、电子、兵器、船舶、民航和航天等九个部、委、总公司的67个单位共85名代表出席了会议。 相似文献
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1988年12月8月至13日,国防科工委在北戴河召开了1989年教育训练工作会议。来自各基地、院校、直属所的领导干部和训练、科技部门的同志参加了这次会议。 相似文献
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今年4月1日,我中心成立三周年。三年来,在国防科工委司令部的正确领导与全体教、工、学员的共同努力下,做了一些工作,取得了一定成绩。 相似文献
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7月2日,在国防科工委继续工程教育中心宽敞明亮的椭圆形会议室里,一片欢声笑语,充满着节日的气氛。庆祝成立九周年座谈会正在这里进行。科工委司令部教育训练部卓一鹏部长到会表示热烈祝贺。原科工委司令部试验工程部副部长王洪志和原工程设计所的老首长,原教导大队的大队长、政委出席了会议,与教育中心的部分工作人员一起欢庆教育中心的九周岁生日。 相似文献
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