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针对传统的质量监控与评价体系的弊端,作者结合基于工作过程系统化课程的特点,对新课程体系下的质量控制与评价体系的构建在监控与评价内容上提出几点思考与建议.  相似文献   
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针对传统的质量监控与评价体系的弊端,作者结合基于工作过程系统化课程的特点,对新课程体系下的质量控制与评价体系的构建在监控与评价内容上提出几点思考与建议。  相似文献   
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本文通过对生产企业、企业管理人员以及本院历届毕业生的广泛调查,面向数控程序员、工艺员这一职业岗位,以工作过程为导向,以源于企业、经过教学改造的典型零件为载体,解构了原有的理论与实践课程体系,重构了体现机械加工工艺编制的过程性知识与技能的学习领域课程,获得了良好的教学效果。  相似文献   
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