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1.
研究一个属性的某几个属性值并的权熵之和与该属性单个属性值的权熵之和的关系,从理论上证明一个属性的某几个属性值并的权熵之和不小于该属性单个属性值的权熵之和.为ID3算法的合理性提供理论基础.实验结果证明结论正确.
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2.
本文通过几种行之有效的教学方法激发学生学习数学的兴趣。培养他们的理解以及应用数学知识的能力,并学会用所学知识解决实际问题。
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3.
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