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语义导向创设情境训练语感──浅议小语朗读教学天津市静海教师进修学校乔玉芬一、朗读记人记事的文章,要注意语气的灵活运用中小学课本中以记人记事的文章为多,要指导学生朗读好这类文章,最重要的一点是注意语气的灵活运用。做到这一点,一是要善于把握人物性格,区别... 相似文献
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