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大鹏性格内向,平日里很少与别人交往。可不知为何,自从我重新调整座位以后,大鹏好像特别烦躁和痛苦。偶然的机会,我在班级的QQ群里看见他在线,于是,经过半个小时的试探,我渐渐切入了正题……"老班,求您大发慈悲之心给我调一下座位 相似文献
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乔瑞民 《创新作文(初中版)》2013,(3):40-43
自成高格，是时代的主题。同样，作文形式的自成高格亦是中考作文的主旋律。那种突破记叙文、议论文等传统套路框架模式的，诸如童话、寓言、日记、书信、小小说等文体备受欢迎，这种张扬个性、形式独特的文体充分展现了考生的新观念、新语言、新思想，能让阅卷老师“一见钟情”。不仅为考生开拓了更为广阔的写作空间，更体现出《初中语文新课程标准》中所倡导的“能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象”的新作文观。 相似文献
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乔瑞民 《中学生(作文版)》2014,(15):14-17
写作时,面对浩如烟海的生活素材,理应抢占“特立独行,领异标新”的构思立意制高点,而“点化构思法”就是这种构思过程中分析材料,提炼独到主题的一种方法、请看本期名师为你现场讲“法”, 相似文献
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乔瑞民 《创新作文(初中版)》2013,(8):31-33
“军神”刘伯承元帅 1915年12月,刘伯承在涪陵成立四川护国军第四支队,参加了护国战争。1916年3月,在攻打丰都的战斗中,刘伯承带头冲锋,不幸被一颗敌弹射中,子弹从颅顶射人,从右眼眶飞出,血流如注,他当即昏厥倒地……后来,在群众的精心掩护下,刘伯承潜入重庆的一所教会医院——宽仁医院。 相似文献
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乔瑞民 《中学生(作文版)》2014,(5):14-17
写作时,我们面对浩如烟海的生活素材,理应抢占“特立独行,领异标新”的构思立意制高点,而“点化构思法”就是这种构思过程中分析材料,提炼独到主题的一种方法。所谓“点化”,原指道教传说中的“神仙运用法术使物变化”。如今借用来说明构思过程中,作者对看来极其普通的材料,不是见柳说柳,见槐说槐, 相似文献
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乔瑞民 《中小学心理健康教育》2013,(19):53-53
“五一”小长假,我和办公室的几个好友相约“乡村风俗一日游”。午饭的时候,小李子发现一位老农正忙忙碌碌地把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐之上,不免感到惊奇。我们七嘴八舌猜测后,还是忍不住去问老农：“老人家,现在该是喂牛的时候了吧？”老农停下手里的活计,谦和地答道：“这不是吗,我正准备喂牛的草料呢!” 相似文献