教育信息均等性研究     

九三学社上海市委员会课题组 《教育发展研究》2006,(4):40-48

信息社会的到来给人类社会带来了福音,拥有信息便拥有机会和财富,这既是事实,也已经是人们的共识。信息的接受、交流和处理已经成为现代社会和现代人的重要特征之一。但是,信息并不能使每一个社会群体和每一个社会成员都受益。相反,由于信息的传播和接收的不均衡与不平等,导致全球社会的贫富不均现象进一步扩大,产生了所谓的“数字化鸿沟”。一、上海教育信息均等性问题的提出(一)教育信息均等问题及其重要性和谐社会的内涵极为丰富,其中教育的公正和均衡发展是其重要内涵之一。教育是社会和谐发展的组成部分和重要的推动力,没有教育的发展…  相似文献   

应尽快建立第三方科技成果鉴定制度   总被引：1，自引：0，他引：1  

九三学社界别 《中国科技奖励》2010,(3):34-35

<正>传统科技成果鉴定难以适应社会发展的多元化需求原国家科委在其1994年重新修订的《科学技术成果鉴定办法》中,将"科技成果鉴定"定义成标准的政府  相似文献   

明确职责规范管理——九三学社陕西省委机关档案工作的做法和体会     

九三学社陕西省委员会办公室 《陕西档案》1998,(2):22

九三学社是以科学技术界高、中级知识分子为主的具有政治联盟特点的致力于社会主义事业的参政党.  相似文献   

应完善政府科研经费投入评价机制     

九三学社北京市委员会 《中国科技奖励》2011,(3):30-30

“十二五”时期,是我国经济发展方式转变的关键时期,对大幅提高科技创新能力的要求越来越迫切。如何提高政府科研经费的使用效率、更好发挥政府科研经费的引导作用,是我国提高科技创新能力的一个重点任务。  相似文献