本科家具设计专业实用型人才培养思考与对策     

朱毅  孙建平  于伸  施文超  刘巍 《成都教育学院学报》2010,24(6):66-69

高等学校本科家具设计专业人才的培养模式一直没有建立起完整有效的设计教育体系,影响了设计人才的培养质量。目前本科家具设计专业教育存在的问题主要表现为：艺术设计教育思想不能有效选拔、培养专业人才,培养目标不明确,课程体系和教学内容不完善,素质教育和实践教学环节较弱。本科家具设计专业教育改进对策为：树立正确的艺术设计教育思想;明确培养目标以提高教学质量;完善课程体系和教学内容;加强素质教育和实践教学,提高学生的社会适应性。  相似文献   

论技术进步对手机形态设计的影响     

王洪亮  于伸 《中国科技信息》2005,(12):48

本文通过技术进步与手机形态设计之间的关系进行融合和比较,简单的论述了由于技术进步给手机设计带来的革命,并结合具体的设计实例概括了未来手机的设计趋势。  相似文献   

试析"家具造型设计"教学实践中的创新     

万辉  于伸 《黑龙江高教研究》2009,(9)

文章以在"家具造型设计"课程的教学中如何培养学生的创新能力为研究的主题,结合实际教学,使学生的创新意识,观察、探索、储备知识、分析信息等方面的能力在设计分析、确立设计指标、设计展开和设计实施的过程中逐步得以实现并加以巩固,为家具设计领域全新人才的培养探索了一条新路.  相似文献   

“家具造型设计”课程教学模式改革与创新     

万辉  于伸 《教育与职业》2012,(24):147-148

家具造型设计课程是室内与家具设计专业的主干课。文章从改革和创新教学五个因素入手,结合该课程的特征,制定了新型的课程教学模式,并针对本门课程理论知识抽象、实践要求强的特点,在确定课程教学理论依据、确立合理教学目标、制定高效课程操作程序、创造良好实现条件、给予科学教学评价等方面进行了全面的改革与创新,达到了提高教学质量、加强课程建设的目的。  相似文献