课堂教学培养学生创新精神的几个特征     

于克辉 《学周刊C版》2011,(12)

课堂教学是实施素质教育的主阵地和主渠道。素质教育必须突出“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。因此．在课堂教学中培养学生的创新精神必须坚持主体性、全面性、创造性等原则。其特征是备课时“吃透两头”：创设民主、平等、和谐的教学气氛;还学生一个主动探究,自主学习的空间：创设有挑战性的问题情境：运用多向互动的教学组织形式．  相似文献