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1 秦陌背着小提琴数着操场边的梧桐树一路小跑。数到十的时候,她不得不停下脚步,双手捂着肚子蹲了下来。以往跑到对面的音乐教室只需要六分钟,可今天日子特殊,每跑一步,小腹都会钻心地痛。正当她望着前面的梧桐一筹莫展的时候,她看见操场上一个男孩骑着单车向她飞驰而来。到她跟前的时候,“吱”的一声,男孩做了个漂亮的“甩尾漂移”。 相似文献
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理工学科的课程体系具有鲜明的工程特征,而实践教学是培养学生掌握科学实践方法与技能,提高动手能力与创新能力的重要手段.本文通过构建以实践教学模块为基础的实践教学课程体系;根据理工学科的特点,确定理工学科实践教学的内容;通过改善实践教学的模式方法、考核方式等,达到强化实践教学应用效果的目的. 相似文献
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廖常竣 《试题与研究:高中理科综合》2020,(34):0094-0094
化学是一门以实验为主要教学形式的学科,化学 实验在学习过程中可以帮助学生更加直观地领会化学物质的 相互作用,体会化学所带来的乐趣。现代教育除了要求学生学 会化学知识之外,还要求学生能够灵活运用到生活中的方方面 面,具备适应生活发展和社会发展的必备品质和关键能力。所 以在知识的学习过程中,更加重视自身核心素养的培养,强化 个人修养,社会关注和家国情感。本文就针对核心素养与初中 化学实验教学的关系和如何优化初中化学实验教学进行简要 分析。 相似文献
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一、研究目的
一次,我和弟弟去乡下姥姥家度假,发现姥姥园子里的杏树出现了严重的流胶现象.姥姥说:"杏树流胶会使树的长势变慢,果实品质下降,严重时还会使树枯死."这该怎么办呢? 相似文献
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虽然学术界对课程思政的基本概念、原则和实施路径都有了较为全面和深入的研究,但课程实施实践中还存在一系列问题,影响了课程思政达到应有的育人效果。以数智技术赋能思政育人为背景,结合课程思政建设的经验成果,引入范式的概念。通过构建智慧教育背景下的课程思政范式,为提升课程思政教学效果提供帮助和思路。 相似文献
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8月17日,北京迎来了难得的好天气,碧空如洗,一扫前几天的潮湿闷热。北京网球运动管理中心的室外球场,处处弥漫着热烈的气氛,2013年北京青少年网球夏令营开营仪式正在这里火热举行。 相似文献
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通过对许昌市地下水进行长期地质环境监测,发现了地下水水位下降及水质污染等地质环境问题,并对其提出了具体的防治对策. 相似文献