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高中数学无论是学习难度还是学习强度都远远大于其它学科,很多的学生总感觉数学的学习很吃力,即使掌握了一定的理论,也不一定能轻松地解决问题,所以教师要革新教学思维,优化教学过程,让学生学会学习,不断地提升学生的数学学习能力.本文中,笔者主要探究了如何提升学生学习能力,让学生在课堂上学有所获的问题,学会学习,掌握一定的学习方法和树立一定的学习思维.笔者希望能对高中数学的教学发展起到一定的促进作用. 相似文献
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探讨了Web2.0环境下数字图书馆个性化服务模式,及其在数字图书馆信息服务工作中的应用方式,并对滨州医学院图书馆个性化服务模式进行了设想,希望对图书馆信息服务工作模式的转变、质量的提高及用户满意度的提高都有一定的指导意义。 相似文献
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素质教育的基本精神在于:面向全体学生;德、智、体、美、劳全面发展;让学生主动发展。这三个基本精神的实质在于学生主体性的发展。新的《国家课程标准》关于"教学中应注意的问题"部分指出:"在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛……"。 相似文献
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进入知识经济时代,由于高科技产业在整个经济中的重要地位,和风险投资在高新技术向现实生产力转化中无可替代的作用,加之风险投资在国外成功典型的示范作用,使其受到学术界、实业界和政府的广泛关注。本文从我国经济的现实情况出发,论述了要想获得超常规的发展,必须抓住高新技术产业这个关键环节;要发展高新技术产业,就必须发展风险投资业;以及在目前情况下发展风险投资业,政府应该发挥哪些积极作用。 相似文献
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于春红 《黑龙江教育学院学报》2002,21(5):113-114
语言 ,是人类交流思想的工具。语言分口头语言、书面语言、形体语言……等等 ,而口头语言又是人们最基础、最常用、最直接的交流工具。每个人口语交际能力如何 ,关系到人一生的成长 ,并对人的一生有着重要的影响。因此 ,培养和提高口语交际能力是极其重要的。如何培养和提高口语交际能力 ,为学生适应未来社会打下坚实的语言基础 ,本文仅就这一问题谈点浅见。一、启发诱导 ,激发学生“说”的欲望兴趣是最好的老师 ,学生只有对口语产生浓厚的兴趣 ,有了“说”的欲望 ,才能主动地进行口语表达 ,实现提高学生口语实际能力的目的。应该说 ,兴趣是… 相似文献
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从目前的实际情况来看,加强企业文化建设是提升企业形象,构建和谐氛围的有力手段。本文结合大庆油田矿区服务事业部物业管理一公司企业文化建设的实际,就如何在继承发扬大庆精神、铁人精神的基础上,做好企业文化建设进行了探讨。 相似文献