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1.
培养学生的审美能力,是语文教学一项十分重要的任务。修订后的新大纲提出:“在语文教学过程中,教师要根据教材特点和学生实际,使学生潜移默化地受到熏陶感染,提高思想认识,陶冶道德情操,培养爱美的情趣。”那么,如何在小学语文教学中加强美育,培养学生的爱美情趣呢?笔者认为,必须根据小学语文学科的特点和学生的认知规律,围绕小学美育的基本任务,遵循美学的有关原理来进行。  相似文献   
2.
微格教学把复杂的教学过程既当作一门科学,又当作一门艺术来分析,现代视听技术在教学中的应用,为微格教学的训练、反馈提供了良好的条件,使课堂教学成为一个可控制的过程.因地制宜开发微格教学,将促进师资培训的现代化及其质量的不断提高.  相似文献   
3.
本文首先介绍了搜索引擎的工作原理,然后给出了搜索引擎中机器人、信息检索、自然语言理解等几项关键应用技术,最后结合当前搜索引擎最新的几个研究热点探讨了搜索引擎的未来发展和改进目标。  相似文献   
4.
谈谈摄影艺术构图   总被引:1,自引:0,他引:1  
一件成功的摄影作品决不是对生活的简单记录,好的照相机和熟练的摄影技术并不是摄影创作的全部,在摄影作为一门艺术越来越走进人们的生活时,仅仅是对生活进行“复印”的照片已不再为大家需要,当你举起照相机时,更多考虑的是如何表达自己对生活的某种感受.本文将结合自己的实践对摄影构图艺术作粗浅的论析,仅供大家参考.  相似文献   
5.
随着科学技术的逐步发展,信息技术的应用范围越来越广,应用的频率也越来越高,也得到了较好的应用效果。信息技术已经成了各行各业发展中不能缺少的一项技术。随着信息技术的发展,如今在小学语文教学中信息技术也得到了广泛的应用。本文对信息技术下民族地区小学经典阅读的策略进行了详细的分析,希望为民族地区小学语文教师提供一些科学的建议,以此提高语文阅读教学的效率。  相似文献   
6.
新中国成立后,对于如何改革和发展教育,毛泽东和刘少奇都做了有益的探索。在1957、1958年间,毛泽东“两条腿走路”的办学思想得以明确化,刘少奇也提出了两种教育制度思想。这两种思想,对新中国教育事业的发展都产生了重要影响:将毛泽东、刘少奇的这两种思想,放在同一时间尺度内进行比较,探究其异同,揭示其不同点产生的原因,对于我们科学地对待这两种教育思想,借鉴吸收其合理内核,具有重要的理论和现实意义。  相似文献   
7.
本研究了带有不连续项的Volterra积分方程的最小和最大解,并证明了参考献「1」中的主要结果的条件可被较弱条件代替。  相似文献   
8.
教育技术在教育中的应用日益普及,它为推动以学生为主体的教学改革创造了客观条件。本文结合“高职”教学实践,对基于教育技术的新型教学模式进行初步探究。  相似文献   
9.
IPv6技术探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章从IPv4与IPv6对比的角度,全面解析IPv6的技术,力图用简明的语言,为该技术全面推广及使用作一个理论诠释,使读者对IPv6技术有一个全新的认识。  相似文献   
10.
混合学习教学模式应用初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
作者以PHOTOSHOP学习网站为研究的环境,介绍了混合教学模式的含义及其网络环境支持,并以课程教学实践为例,对网络环境下的混合教学模式进行了初步探讨。  相似文献   
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