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的确，在社会转型期内有不少不合理现象，中小学教师经济收入、社会地位也整体偏低；而社会对教师的期望值又居高不下，教育领域的变革对教师的要求也不断提高，不少教师的处境窘迫。然而，社会问题的解决决非一朝一夕所能完成，如果对此一味抱怨，心理空间必定狭窄、阴暗。决定人的心情的不是事情本身，而是对事情的态度。强化内功，提高教师的“免疫力”，是保证中小学教师心理健康的关键。 相似文献
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于葆青 《中国小学语文教学论坛》2014,(10):56-57
古诗词是我国古代文学史上一颗璀璨的明珠,学生学习古诗词,不仅能陶冶道德情操,而且可以培养他们对语言文字的理解感悟能力。为了更好地引领学生体会中国古代诗词的美,从理解诗词大意,整体感知内容、体会诗词感情,走近作者心理、赏析诗词名句,陶冶精神世界、学习诗词技法、指导学生写作几个方面进行古诗词赏析教学。 相似文献
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随着语文高考制度的改革,作文教学占据了中学语文的半壁江山。它的成绩高低直接影响着语文成绩的好坏。作文教学的困惑在哪里,我们应该如何破解,这是教师应该深思的问题。 相似文献
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在新课程改革的背景下,语文教师普遍认为学生越来越难教了,常常感叹不知道教什么怎么教。针对这一现象,语文教师应该怎样反思自己的教学意识和教学行为呢?一、教师职业素养现状1.学科知识没有更新一些语文教师想读书,但工作紧张,无暇读书。其实,稍有常识者都知道,一个人工作再 相似文献
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以生为本(简称"生本")是教育的基本理念.然而我们看到的现实是,"生本"意识欠缺仍是教师队伍中的普遍现象,为何反复倡导却效果不佳呢?笔者以为不妨从以下几方面思考其原因. 相似文献
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的确,在社会转型内有不省不合理现象,中小学教师经济收入、社会地位也整体偏低;而社会对教师的期望值又居高不下,教育领域的变革对教师的要求也不社会问题的解决决非一朝一夕所能完成,如果对此一味抱怨,心理空间必定狭窄、阴暗。决定人的心情的不是事情本身,而是对事情的态度。强化“免疫力”,是保证中小学教师心理健康的关键。悦纳自我,建立职业自信心调整好自己的一定要接受“我”是“教这样才能够在教学中获得乐趣。试想,一个心里厌烦教师工作的人,在天天面对教育工作时,又如何会有一种好的心态?相反,若能冷静地观”。也只有热爱自己的教… 相似文献
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于葆青 《华夏少年(简快作文 )》2007,(1)
1.事件:王××,女,是某乡镇初中的学生,性格内向,学习成绩在班内居上游,只是数学成绩不稳定,但初一时在数学教师刘老师的帮助下,对学习数学仍然充满信心,决心让自己的各科都达到优秀。进入初二后,刘老师请了病假, 相似文献
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