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圆锥曲线本来是一系列几何图形,为了研究这些图形,数学中引入了＂解析法＂,其本质是通过建立坐标系,使平面内任意的＂点＂与＂数对＂之间一一对应,从而建立起几何图形与方程之间的联系,再通过用代数的方法研究方程来实现研究几何图形性质的目的.因此圆锥曲线中有关＂数＂的量、运算都具有了几何意义. 相似文献
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下面就自己的课堂教学如何渗透人文关怀谈谈自己的一点看法。一、人文关怀是小学数学课堂教学的重要组成部分一个好的数学教师,不是自己能教得有多好,而是如何能让学生始终处于一种思考的学习状态。人文理念指引下的"和谐",要求师生之间以一种平等的朋友式的关系,彼此敞开心灵,沟通接纳,吸引包容。比如在平时的课堂 相似文献
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