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井凤芝 《中国科教创新导刊》2013,(4):139-139
鉴赏唐诗主要是把握住诗歌的形象,诗歌的形象鉴赏要从诗歌的意境入手,意境之美主要表现在情景交融、虚实相生、情景并茂的方面,本文就从这三方面进行分析、探讨。 相似文献
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《文学鉴赏》课是高职语文课的重要课程之一,怎样把这门课程教好,是目前教学改革思索的问题,本文从文学作品的个性、共性,形象性、情感性、虚拟性方面进行了探索,以便更好地教学。 相似文献
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井凤芝 《中国科教创新导刊》2013,(1):82-82
大学语文课是培养学生人文素质的一门重要基础课,在课程的建设过程中,在教学的改革中,核心的问题是课程的定位思考和教学法的探讨,本文就从这两方面进行了论述,以便更好的适应高职院校的大学语文课的教学。 相似文献
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