扬长避短取得成功     

赵飞  付友梅 《阅读与鉴赏》2005,(6):70-72

读过《你就是你》这篇文章，觉得它既无华丽的词藻，也没有什么煽情的语句．写得朴实无华，但在朴实的语言中却蕴含着深刻的道理，让人感触颇深。  相似文献   

一个把握四个明确——作文审题篇之怎样切题     

付友梅 《阅读与鉴赏》2006,(10):53-63

所谓切题。就是所写文章与所给题意非常契合的意思。目前我们训练写作以及考试的文题无外乎有三种情况：一是命题，二是话题，三是材料。而就审题而言，话题是可以包括命题和材料作文的。因为一般来说，一篇话题作文的试题常可包括“材料”、“话题”和“其他要求”三个组成部分。话题虽不等于命题，但分析理解话题的方式方法基本上是与命题一致的；话题作文中的材料的作用虽也与一般材料作文不同，但总要对材料的中心主旨进行确切的把握的，而这种把握方法也是完全一致的。所以，如果我们能审好话题，就基本上可以做到审题无误了。下面我们就以话题作文为例谈谈审题时如何切题的问题。  相似文献   

作文审题篇之二——怎样定体(上)     

付友梅 《阅读与鉴赏》2006,(11):53-64

所谓定体,就是确定文章的体裁。上一期我们提到，审题的第一要求是切题，就是使所写文章与所给文题的中心相符合。除此之外，审题时还有一个重要的要求就是依据文题恰当地确定文章的体裁。高考《考纲》对文体的要求表述为“符合文体要求”。所谓符合文体要求，就是考生所写作文既符合题目要求，又符合该文本身的体裁特点。所以，我们这里所说的“定体”，是要达到上述两点要求。那么，怎样才能达到上述两点要求呢？其方法技巧，我们可表述为“三点依据．两种规范”。下面分别加以介绍。  相似文献   

摸透虚实是文学作品读写的一个关键     

付友梅 《阅读与鉴赏》2004,(12):4-9

我们在写人记事或写景状物的时候，会产生很多联想，会有很多情感和体验。联想能丰富内容，而情感和体验又往往是记写内容的主旨所在，所以，记叙文中这些“虚写”的文字是不可少的。把握好读写中虚实相生的段落应是一项基本功。  相似文献   

作文审题篇之二——怎样定体(下)     

付友梅 《阅读与鉴赏》2006,(12):56-67

上期中所讲的“三种依据”为我们初步确定写什么文体奠定了基础，这是很重要的一种基础，它是保证我们达到“符合文体要求”的重要的一环。但是，光有这些还不够，要想使文体真正符合题意，还必须遵守以下两种规范：一是拟题的规范，二是正文的规范。下面分别说明。  相似文献