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付西军 《河南职业技术师范学院学报》2011,(6):87-90
树枝状化合物具有精致、对称的结构,是一类可以从分子水平上控制、设计合成的新型化合物.树枝状化合物独特的结构伴随着独特的性能,这些独特的性能使得它在实际生产的各个领域有广泛的用途.树枝状化合物发展至今其合成方法不断进步、完善,不断朝向多样化、功能化的方向发展.其合成的基本思想方法可以归结为收敛法和发散法.树枝状化合物今后将在许多方面与现有聚合物或小分子材料竞争,并可能取而代之,因而对于新型树枝状化合物的合成研究具有重要的意义. 相似文献
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实验采用四步混凝法探讨油田回注水处理剂及其工艺流程。结果表明该水处理工艺简单,水处理剂成本低,流程改动少。处理后水中的悬浮固体、总铁和含油量分别达到2.0mg/L、0.43mg/L和1.4mg/L;硫酸盐还原菌和腐生菌均为102个/mL;浊度降到0.2Ntu;平均腐蚀率降到0.037mm/a;处理后水符合油田回注水水质标准,并且水质稳定。 相似文献
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付西军 《岳阳职业技术学院学报》2010,25(3):45-48
在药学高职化学教学中实施理论与实验一体化教学,是以实验作为理论知识的载体,用化学实验模拟学生未来的职业岗位活动,将实验内容转化为具体的项目或任务,教师在引导学生完成任务的过程中,渗透必要的理论,以训练学生的操作技能,同时培养其自我学习能力。 相似文献
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随着多媒体的不断完善，现代信息技术广泛引入教学领域，在教学过程中以多方位、立体化的场景，丰富多彩的画面，多种多样的形式，开阔了学生的视野，激发了他们的想象力，调动了学习积极性，解决了传统教学中学生的被动地位。本文结合教学实践。谈谈多媒体教学技术在化学实验课教学中的应用。 相似文献
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目前,高职药学化学的教学存在着内容杂、散、旧、难和教学方法单一、陈旧等问题,要提升高职药学化学的教学质量,就必须重新审视教学内客,转变教学理念,改进教学方法. 相似文献
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付西军 《中国教育技术装备》2009,(4)
在高职院校医学专业基础课中,医用化学属于必学课程之一。医用化学的学习效果直接影响后面专业课的学习。如何使医学专业的学生学好医用化学基础课,是值得教师探讨的课题。 相似文献
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付西军 《中国科教创新导刊》2008,(22):74-75
高职生学习文化基础课的兴趣远不如专业课高,教师可通过专业知识的渗透来提升学生学习文化基础课的兴趣,本文从提高学生认识,设置悬念,认真挖掘,学以致用等方面,就如何加强化学与医药知识间的渗透,介绍了自己的教学体会。 相似文献
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浅析“分析化学”案例教学法的设计与组织 总被引：1，自引：0，他引：1
《分析化学》采用案例教学法,经过案例引入、分析讨论、归纳总结等教学过程,让学生在解决实际案例中获得启发,深化理论学习,做到理论知识的学、做、用三者有机结合,能全面提高学生的素质及能力。 相似文献
9.
付西军 《岳阳职业技术学院学报》2008,23(3):61-64
在高职药学化学教学中,教师必须努力实现三个转变,即将"难学"转变为"易学";将"要我学"转变为"我要学";将"知识"转变为"能力".这三方面的工作至关重要. 相似文献
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