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知识经济时代,对人们心理素质提出更高的挑战,而自我效能感是人们成功完成某一活动、达成某一目标的关键。但目前高中女生自我效能感偏低,这对她们健康成长和发展极为不利,试对此现状进行分析并从四个方面探索提升高中女生自我效能感的策略。此外,家庭、社会、高中女生自身都应为此努力。 相似文献
2.
研究主管赋权使能对下属员工知识分享的影响,并探讨下属对主管忠诚(以下简称主管忠诚)与个体创造性角色认知对上述影响过程的中介作用与调节效应。以广东省13个组织中对偶的96名主管与267名下属为研究对象。结果表明:主管赋权使能会提升主管忠诚度,进而提升下属知识分享水平;较高的创造性角色认知会强化上述影响关系,较低的创造性角色认知会弱化上述影响关系。 相似文献
3.
研究直接主管赋权使能对下属员工幸福感的影响,并探讨互动公正与员工"主人翁"角色认知对上述影响过程的中介作用与调节效应。以广东省16家组织内对偶的127名主管与346名下属为研究对象。结果表明:主管赋权使能可以显著提升下属互动公正知觉,进而提升下属幸福感水平;下属的"主人翁"角色认知越强,则主管赋权使能对下属员工幸福感的正向影响关系越强;反之,较低的"主人翁"角色认知会削弱上述影响关系。 相似文献
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付金梅 《天津市教科院学报》2011,(6):67-70
对高中教师责任心的研究现状同要求之间存在着较大差距。主要表现在三方面：一是只强调对某一方面或某一侧面的研究;二是大多是＂应然＂层面的研究,＂实然＂层面的研究较少;三是大都是现象的罗列,还缺乏系统、辩证的理论建构和实证研究。因此,系统研究高中教师责任心问题将成为今后教师责任心研究的一个重点。 相似文献
6.
研究了导师苛责式督导对研究生人际促进行为的影响,探讨了情绪疲惫与师生上下权距在上述影响过程中所起的中介角色及调节作用。以澳门、广东七所大学中具有对偶关系的101名导师与其指导的294名研究生为研究对象。结果表明:导师苛责式督导会加深研究生的情绪疲惫,进而降低研究生的人际促进行为。权距会显著调节上述影响过程,上下权距较大时,学生对导师苛责式督导的承受力更强;反之,研究生对其容忍力更弱。 相似文献
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研究CTR领导(即变革型、任务型与关系型领导)对下属员工创造性的影响,并探讨主人翁意识与创新导向组织文化对上述影响过程的中介作用与调节角色.以广东、安徽省11家信息技术组织中对偶的91名主管与235名下属为研究对象.结果表明:变革型、关系型领导会提升下属的主人翁意识,进而提升下属的创造性水平;高创新导向文化会强化上述影响关系,低创新导向文化会弱化上述影响关系. 相似文献
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付金梅 《绵阳师范学院学报》2009,28(9):5-8,25
马克思主义中国化是中国历史发展的必然选择,毛泽东是马克思主义中国化的奠基者和光辉典范,在马克思主义中国化的历史进程中做出了巨大贡献：坚决反对教条主义,坚持实事求是的思想路线,为马克思主义中国化奠定了坚实的思想理论基础;按照实践的发展来推动马克思主义的前进,实现马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃;在我党的历史上,率先明确提出马克思主义中国化的命题,并科学地论述了马克思主义中国化的内涵;强调走自己的路,努力探索适合中国国情的社会主义的建设道路。 相似文献
9.
建设大学城战略是推进“大大连”建设的必然选择。大学城建设应该能展示大连大学城的办学特色 ,调整与完善大连的高等教育结构 ,并且成为科技成果转化的“孵化器”和集旅游、休闲于一体的新型生态园区。在建设大学城的过程中 ,应该吸取各地大学城建设的先进经验 ,与大连市的建设有机结合起来 ,形成符合大连市实际情况的大学城软、硬件长远发展建设规划 ,使大学城的远期目标与阶段实施相融合 ,成为永远充满生机和活力的新型大学城。 相似文献
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