《数值分析方法》课程教学改革探讨     

代丽娴 《教育与职业》2006,(26):135-137

本文从教学方法、教学内容、教学模式、教学手段等四个方面对《数值分析方法》课程教学进行了探讨。  相似文献   

试论互动式教学在高校教学中的应用     

黄宏本  代丽娴 《梧州学院学报》2005,15(4):81-83

高校教师利用现代化教育技术,加强互动式教学以培养学生在教学中的积极性、主动性和创造性,使学生从被动学习转向主动学习,更好地培养学生的思维能力和创新能力,培养适应21世纪要求的高级专门人才.  相似文献   

组播拥塞控制算法的研究     

代丽娴 《广西大学梧州分校学报》2005,15(3):100-102

本文讨论了组播拥塞控制技术的主要问题及其解决方法,并提出了对MTCP协议的改进方法.  相似文献   

组播拥塞控制算法的研究     

代丽娴 《梧州学院学报》2005,15(3):100-102

本文讨论了组播拥塞控制技术的主要问题及其解决方法,并提出了对MTCP协议的改进方法.  相似文献   

软件工程教学实验中心管理模式改革     

代丽娴 《大众科技》2011,(9):212-213

针对软件工程实验教学中存在的问题,改变实验室传统的管理模式,建立软件工程教学实验中心,提出基于开放式、多层次、基于项目驱动、管理队伍合理、互动式的实验教学管理模式,实践证明：该模式激发了学生的主动性,提高了学生的实践能力、项目策划、软件开发的能力,还培养了学生的团队精神。  相似文献