如何在地理教学中提高课堂效率     

代宝英 《考试周刊》2012,(5):145-146

在高中地理学科地位不断提高的过程中,高中生对待地理学科的态度有了明显的改变,不少学生都在寻求学习地理的方法。如何提高课堂教学效率,让学生对地理课产生兴趣、主动研究地理逐渐成为教师关注的问题。在教学过程中,传授知识不仅是灌输给学生知识点,更重要的是让学生会学会用知识,从而提高课堂教学效率,使课堂气氛更加活跃。  相似文献