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1.
针对高职院校实训基地管理中存在的诸多问题,并结合我院多年来实训基地管理的经验,从管理体制、管理办法、管理队伍方面对高职院校实训基地管理机制的建设和创新进行了研究。  相似文献   
2.
“在社会主义初级阶段,发展社会生产力所要解决的历史课题,是实现工业化和生产的商品化、社会化、现代化”。“商品经济的充分发展是社会经济发展不可逾越的阶段,是实现生产的社会化、现代化的必不可少的基本条件。”(赵紫阳:《沿着有中国特色的社会主义道路前进》,因此,必须在生产资科公有制的基础上,大力发展有计划的商品经济。充分运用商品经济的基本规律——价值规律来指导商品生产。这是实现社会主义初级阶段经济发展战略目标的必由之路。过去三十多年,由于在理论上否定社会  相似文献   
3.
针对高职院校实训基地管理中存在的诸多问题,并结合多年的实训基地管理经验,从管理体制、管理办法、管理队伍等方面对高职院校实训基地管理机制的建设和创新进行了研究,并构建了高职实训基地标准化管理体系,实现了资源的优化配置,提高了资源利用率,避免重复建设,实现了教学、生产与服务的有机结合。  相似文献   
4.
ISO质量管理体系进行实训基地建设的研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
作为具有管理与服务性质的高职院校实训基地,引入ISO9000质量管理体系具有现实的必要性和可行性。按照ISO标准进行实训基地的质量管理体系建设,有利于全面提高实训基地的职能,充分发挥实训基地的优势。  相似文献   
5.
国家级职业技能大赛是高职教育的“高考”,代表了职业教育发展方向。以通信专业为例,从课程设置、教学方式、校企合作、专业实训等四个方面分析了职业技能大赛对专业建设的引导作用,实践证明,正确利用国家级职业技能大赛的后发效应,可以很好地掌握通信专业发展方向,促进专业建设与发展,增强学生实践能力。  相似文献   
6.
琴声永远     
每当宁静的夜晚,我在遐思中,常常会有隐约曼妙的琴声,从我生命深处飘来。那琴声美妙绝伦,动人心弦,仿佛在轻轻诉说我记忆深处那永不褪色的故事。 我的少年时光,是在一个破旧的山村小学度过的。那所村小十分简陋,仅有几间剥落的土墙矮屋,便是我们的教室。这里的老师,来一  相似文献   
7.
高职教育应以能力训练为本位,实际训练、实景操作是职业教育的特色.校企合作、共建共享实训基地是最佳选择之一.文章剖析了校企合作现状,从校企追求利益、合作观念和缺乏企业参与高职教育的管理机构等方面分析了影响校企合作的主要因素,提出了搭建合作新平台、建立运行保障机制、情感建设、深度合作,共建共享实训基地的发展模式.  相似文献   
8.
代洪 《职教通讯》2012,(12):59-60
阐述了行动导向教学法的内涵,根据"汽车电气系统检修"课程标准及目标要求,将课程设计为9个学习情境,以汽车电气运行中的常见故障———"充电指示灯常亮的检修"作为项目载体,详细分析了行动导向教学法在课程教学中的具体实施过程,并提出行动导向教学法在实施中须解决好设备、教材和师资三方面的问题。  相似文献   
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