激发兴趣 乐中训练──《花园果园》教学建议     

朱恒平  代计顺  姚健 《小学语文教学》1999,(2)

《花园果园》是第二册看图学词学句中的一课。课文用图画描绘了果树从春到秋,从开花到结果的过程。课文是三段五句话。第一段第一句交代了“我们”种了许多果树。然后分别在第二段（两句）、第三段（两句）讲在春天、秋天两个不同的季节里果树生长的过程,赞扬了家乡的美...  相似文献   

社会主义精神文明故事会     

周桂珍!安徽  代计顺!安徽  朱亘!安徽 《小学教学设计》2000,(1)

活动目标：1．培养学生高尚的道德品质,做精神文明好少年。2．培养学生读好书、多读书的兴趣和习惯。3．深入理解课文（故事）内容,巩固所学知识。4．培养学生口头表达能力。活动重点：讲精神文明故事活动准备：1．课前发给学生读书卡,按卡的提示书目读故事。2．（中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议）的录像带或录音带。3．幻灯片、红花。活动过程：一＼放（中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议）的录像或录音,宣传加强社会主义精神文明建设的重要性,导人活动内容。二、读精神文明故事。1．…  相似文献