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作为培养技术人才的技工学校，如何提高实习教学质量已成为教学工作的重点。笔者通过多年的教学实践，认为要想真正提高实习教学质量，必须注重以下几个环节。备课充分备好实习教案是教学中最重要的环节，是上好每一堂课的有力保证。教师备课时应从以下几个方面着手：目标明确 相似文献
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仲伟明 《中国职业技术教育》2003,(25):40-41
高等职业技术学院的语文教材这几年的变化很大,文学 作品已占到语文课文的一半以上。这一变化激发了广大语文教师开展文学教学的热情,学生阅读文学名著成为时尚,各种文学社团也如雨后春笋般地发展起来,师生文学创作热情也非常高涨。 如何教好文学课,广大语文教师都在认真思考。当前文学教育中呈现出的一些浮躁现象确实值得我们思考。 思考一:串讲点评能代替古诗文的诵读吗?美文必须美读。可惜的是,走进当今的语文课堂很难听到读书声了。老师 相似文献
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近些年来,由于我所继续工程教育的深入开展,科技人员的素质不断提高,不仅促进了多出成果,多出人才,而且也大大推动了我所新技术产品的开发工作,取得了明显的社会效益和经济效益。我所科技开发部在短短几年里,也由小到大,不断发展壮大, 相似文献
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冰心小诗《繁星》、《春水》有鲜明的对话意识。“童心、母爱、自然”是冰心小诗的三大主题，也是冰心心灵世界的上帝。小诗中，“上帝”频频出现，诗人不断地与读对话。在冰心的笔下，上帝是人而不是神，他不是高悬于宇宙之巅，而是出现在平凡的人间，他就在你我身边。基于对上帝的这种人化认识，在心灵深处冰心把“童心、母爱、自然”以及读都看成是她的上帝。冰心与上帝的对话，实际是与宇宙万物的对话。一方面，冰心小诗有的采用对话体；另一方面，冰心大部分小诗都采用第二人称的叙述方式，是诗人直接与宇宙的对话。对话已构成冰心小诗的鲜明特色。 相似文献
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