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现代文阅读能力的考查,被列为高考语文试卷的独立测试项目发轫于1984年,经过10余年的实践和完善,测试题目(选择、填空、简答、复位、排列、图表、句式转换等)越来越符合阅读规律,使阅读能力考查的信度和效度更具客观性。 相似文献
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现代文阅读能力的考查,被列为高考语文试卷的独立测试题目发轫于1984年,经过20年的实践和完善,测试题目从以前的选择、填空、简答、复位、排列、图表、句式转换到现在的理解、分析综合、鉴赏评价,越来越符合阅读规律,使现代文阅读综合能力考查的信度和效度更具客观性.从近几年高考试卷中可以看出,阅读测试题十分贴近现代社会对阅读能力的需求,它着重考查考生自理文字信息的能力,包括对一般信息的搜寻、筛选、转换、扩展、应用和记忆等等.因此,注重阅读方法,探寻阅读规律,是现代文阅读中迅速而准确地获取信息的有效途径. 相似文献
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前不久,南京四中的校园里挂出这样一幅标语:“和声细语展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”。一经传出,仁者见仁,智者见智,在教育界掀起不小的波澜。我认为,这条规范学生言行举止的标语挂得好。要培养高品位、高素质的人才,就要从平时的点滴做起,就要通过学生的自我教育、自我管理,营造一个人人讲文明、个个懂礼仪的良好的人文环境。教育学生做淑女和绅士,好!面向21世纪的人格教育,是与教育环境———校园的制度文化和精神文化———密不可分的。现在我们提倡特色办学,校园文化是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映,是学校的“人格”所在,… 相似文献
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