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1.
任利萍 《考试周刊》2007,(52):123-124
从心理发展角度看,新生有较明显的自我意识的困惑感,人际交往的障碍,心理状况普遍呈现为亚健康状态。学校应积极采取措施,尽快帮助新生走出心理误区,形成健康的心理品质。心理问题的解决对策:建立心理教育组织机构,心理健康咨询机构以及心理辅导队伍;开设心理健康教育课程;创建积极健康的校园心理气氛;开诊心理咨询与辅导;充分发挥学生自我教育的作用。  相似文献   
2.
旨在促进成人就业和职业能力提升的成人职业技术教育是成人教育的核心和重点。文章论述了成人职业技术教育的意义,重点对我国成人职业技术教育的现状进行了分析,就成人职业技术教育的发展和考核评价进行了思考。  相似文献   
3.
过年了     
一、了解民俗文化我们班是混龄班。新年活动是在“为什么要过年”的问题中拉开帷幕的。孩子们说:“一年要过去了,大家要庆祝一下。”“人们多累呀,要好好休息一下。”看来,孩子们对传统文化了解不多,于是我们先讲了一个《年的故事》,让孩子们回家查资料,看看过年有哪些传说。其中,陈一找到了有关对联的故事,引出了12生肖的来历,孩子们由此议论到“今年是羊年”。他们还编起了对联:咩咩咩羊年到,哈哈哈真高兴。几个中、大班的孩子用毛笔写对联,还写了“新  相似文献   
4.
今天是孩子们最高兴的日子,因为爸爸妈妈要到幼儿园里来看他们学习、生活。8点钟左右,家长陆续来到教室。看到爸爸妈妈的孩子,有的只是微笑着看爸爸妈妈,有的则冲过去拥抱爸爸妈妈,还有的孩子兴奋地叫一声后,继续做自己的事。没有见到爸爸妈妈的孩子,有的走到老师身边,搂着老师问:“我爸爸妈妈怎么还没来呀?”有的蔫蔫地坐着,含着泪水的眼睛不时向外  相似文献   
5.
20世纪70年代初,由于爆发全球性能源危机,可持续发展的设计理念与绿色生态住宅的建设应运而生。住宅小区是生态城市建设的重要组成部分,它是一个以人为中心的人工生态系统,是一个功能相对集聚和自然环境因素高度稀缺的统一体。随着人们对住宅环境污染日益重视,生态住宅小区也开始出现。本文将从声环境、气环境、水环境等方面阐释怎样建设绿色生态住宅小区。  相似文献   
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