誠摯的建議     

任愫 《人民教育》1955,(12)

讀了凱洛夫的“兒童文学的任务是偉大而光荣的”一文後,联系到我幾年來在实际工作中的体会,我確实感到文学形象,特別是兒童文学的形象,在培养学生的共產主义道德品質方面的作用是很大的。当我担任初中一年級班主任的時候,有一个十四歲的学生意志很薄弱,一玩起來就把其他一切都忘掉了,總不能按時完成作業。我和科任敎師用了一些办法,都沒發生效果。可是当他讀了“馬列耶夫在学校和家庭裹”一書後,他便認識到自己意志力不强的弱點,以後再不貪玩耽誤作業了,並且很快地成了一个成績优良的学生。  相似文献