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1.
在语文教学的天地里.杨宏丽老师既富有教学的纯情,又富有教学的智慧。她认为“站在语文教学这一方净土上.需要用我们的纯美的心去经营.只有纯美的内心才可以成就语文教学这一纯美的事业”。从语文教学的一线到语文教研领域.  相似文献   
2.
在素质教育与应试教育的对峙中,语文教育作为基础教育中具有基础性和综合性特点的学科,由于与人们思想情感现实联系更密切而备受世人关注。而语文教育却在应试教育的指引下被逼上了中、高考的独木桥,同时又陷入了素质教育掩盖下的应试教育之中。语文教育在应试教育和素质教育的夹缝中艰难地存活,这既违背了党的教育方针,又违反了语文教育的规律。语文教育要走出夹缝,必须在应试教育和素质教育中找到立足点;语文教育必须改革,并且必须回归到语文本体中。  相似文献   
3.
在素质教育与应试教育的对峙中,语文教育作为基础教育中具有基础性和综合性特点的学科,由于与人们思想情感现实联系更密切而备受世人关注.而语文教育却在应试教育的指引下被逼上了中、高考的独木桥,同时又陷入了素质教育掩盖下的应试教育之中.语文教育在应试教育和素质教育的夹缝中艰难地存活,这既违背了党的教育方针,又违反了语文教育的规律.语文教育要走出夹缝,必须在应试教育和素质教育中找到立足点;语文教育必须改革,并且必须回归到语文本体中.  相似文献   
4.
任爱芬 《班主任》2014,(2):40-41
正中午,音乐老师跟我说小舟又捣乱了,不仅打同学,老师批评他时,他还顶嘴说:"老师,你把我当空气好了!"然后,整整一节课都赖在音乐教室门口不进去。了解情况后,我来到教室,她学生们或在认真做作业,或在全神贯注看课外书,唯有他一人斜坐在座位上,用尺子把橡皮切成一块又一块,然后抛向周围同  相似文献   
5.
6.
<正>班干部是一个班集体的“领头羊”,一支良好的班干部队伍能带动整个班级健康发展。作为班主任,要抓好班级管理工作,首先就要抓好班干部培养。这件事情做好了,班级工作就成功了一半。我在班级工作中是这样做的:一、选好配齐班干部,准确定位班干部班主任从接到某个班级开始,首当其冲的工作就是要组建强有力的班干部队伍。如果是低年级(一、二年级),教师可以根据班级实际确定职数,指定相对较好的学生担任,因为这个阶段的学生思想简单,一切都“为师是听”。如果是中高年级,那就得慎重行事,事先制定《班干部选举条例》,客观地从德、智、体、美、劳及社会、家庭等方面综合考虑确定班干部人选,通过学生选举产生班干部。  相似文献   
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