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1.
英语教学在整个初中阶段的重要性和必要性不言而喻。近几年,英语教学虽然在农村已全面展开,但却出现了不太好的现象,作为一种交际语言,现在却成了“哑巴英语”,学生成绩低下。 笔者几年来不断探索、研究,认为出现以上现象的主要原因在于农村中学使用现有新教材造成的。 不可否认,新教材凝聚了许多专家的心血,符合现代语言教学规律,它突出了语言交际应用功能,增加了知识点和词汇量变,更注重培养学生的创新意  相似文献   
2.
心理学认为:情绪和情感可以提高求知欲,从而使人们不懈追求和探索。因此,在教学中,教师只有注重师生情感的培养,不断激发学生的学习兴趣,创设“乐学”情境,才能充分调动学生学习的积极性。 一、优化师生情感 教学过程不仅是教师传授知识的过程,也是师生共同协作、进行情感交流的过程。实践证明:一个被教师喜欢的学生往往对学习充满信心、对人生积极乐观。反之,一个经常被教师瞧不起的学生,会慢慢失去学习的兴趣。所以,作为一名教师,应站在学生的角度  相似文献   
3.
新课程改革要求数学教学必须培养学生从多渠道获取知识,并提高综合应用知识的能力和良好的思维品质.一个数学思维能力很强的人,往往具备数学思维的各种优良品质.因此在数学教学中,数学教师要注重培养学生良好的思维品质,这对提高数学教学质量有着十分重要的意义.  相似文献   
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