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任绍芳 《忻州师范学院学报》2011,27(4):1-4
党的十七大提出的以人为本为核心的科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。毛泽东思想的全部内容,最显著的特征就是以人民群众为本的理论与实践的统一。因此,学习研究毛泽东的以人为本思想,对深入贯彻落实科学发展观具有积极而深远的理论和现实意义。 相似文献
2.
任绍芳 《忻州师范学院学报》2001,17(2):1-5,56
中国共产竞领导地位的确立是中国社会发展的必然趋势，是历史作出的公正裁决，是人民大众意志的选择，也是共产竞自身的本质特点所决定。 相似文献
3.
江泽民同志以历史发展的眼光,站在时代和社会发展的高度,在北京大学建校100周年之际发表了重要讲话。江泽民同志的讲话不仅揭示了教育发展的基本原则,而且按照教育工作的自身规律提出了四个基本规律,即:“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”的“四个统一”。一、“四个统一”为高等教育改革,实施素质教育指明了方向,提出了标准长期以来,我国高等教育在计划经济体制和应试教育的影响下,形成了单一的、过分强化的专业… 相似文献
4.
江泽民同志在党的十五大政治报告中指出:“我国经济体制改革的深入和社会主义现代化建设跨世纪的发展,要求我们在坚持四项基本原则的前提下,继续推进政治体制改革,进一步扩大社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,建设社会主义法治国家。”这是党中央对我国政治发展提出的行动纲领,也是对全党全国人民提出的政治任务。教育作为社会发展因素中的基础和先导部分,与政治发展有着极为密切的联系,应在政治发展中发挥积极的作用。一政治理论界的学者们不论从哪个角度去认识、去理解,都没有脱离政治发展的主体———人———这样一个根本问题。… 相似文献
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任绍芳 《忻州师范专科学校学报》2000,16(2):15-21
当今世界，国家的综合国力、国防实力、民族凝聚力和国际竞争力的强弱，越来越取决于劳动者的综合素质。现代大学生是我们所要缔造的人才目标的主力军和预备队，通过各种能力的培养和各项素质的优化，提高大学生的综合素质，是各级各类高等教育必须面临的问题。 相似文献
6.
任绍芳 《忻州师范学院学报》2000,(2)
当今世界，国家的综合国力、国防实力、民族凝聚力和国际竞争力的强弱，越来越取决于劳动者的综合素质。现代大学生是我们所要缔造的人才目标的主力军和预备队，通过各种能力的培养和各项素质的优化，提高大学生的综合素质，是各级各类高等教育必须面临的问题。 相似文献
7.
任绍芳 《忻州师范学院学报》2001,17(2):1-5
中国共产党领导地位的确立是中国社会发展的必然趋势,是历史作出的公正裁决,是人民大众意志的选择,也是共产党自身的本质特点所决定. 相似文献
8.
任绍芳 《忻州师范学院学报》1999,(1)
江泽民同志在讲话中提出的“四个统一”,揭示了教育发展的规律,为党的教育方针在新的形势下赋予新的内涵,高等教育应遵循“四个统一”这一基本原则,搞好素质教育。 相似文献
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