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1.
兰曼  任铭  周会娟 《科技风》2022,(5):45-47
本文基于"新工科"人才培养目标,结合应用型本科高校人才培养需求,鉴于传统的高等数学教学模式的局限性,探讨跨专业模块化教学改革探索,讨论基础课与专业课融合教学的可能性与优点,改变高等数学课程的教学现状,实现既完成理论教学目标,又提高学生的应用实践能力,同时培养学生的创新性思维.模块化教学的研究将为教学形式和教育理论的革新...  相似文献   
2.
教育的根本任务是立德树人,本文通过双线混融、创新课堂教学,学生中心、优化课程体系,三方促进、提升教师水平,有机融入、推进课程思政等四个方面,积极探索高等数学教学创新与实践路径,构建面向未来的《高等数学》教学新形态,充分发挥高等数学课程独特的育人效应,助力学生的全面发展,从而实现"以数化人、立德树人".  相似文献   
3.
模糊综合评判是对受多种因素影响的事物作出全面评价的一种十分有效的决策方法。将模糊综合评判原理应用于教师教学评价系统中,建立了教学评价系统的数学模型。  相似文献   
4.
大学生体育社团能有效促进高校体育工作开展,是学校课余体育活动的一个重要阵地,但如果管理失当也可能引发诸多负面效应。如何发挥其积极作用而消除其不利因素,应高度重视井采取积极有效的对策,使高校群众性体育活动蓬勃,健康发展。  相似文献   
5.
许多工程和物理应用问题的求解通常都归结为求微分方程数值解.考虑到传统的偏微分方程求解算法仅适应于串行机以及单机性能无法满足大规模科学与工程问题的计算需求,针对一类偏微分方程,提出了相应的并行差分格式和并行多分裂迭代求解算法,通过编程将其与红-黑排序、共轭梯度法的加速比和并行效率进行比较,验证了多分裂迭代法在求解偏微分方程中易于实现并行,且具有良好的可扩展性.  相似文献   
6.
主要研究隐格式离散系统最优控制问题,针对隐格式差分法离散后形成的系统,给出其在混合型性能指标下最优控制所满足的必要性条件,推广了控制系统的一般结果.  相似文献   
7.
艾比湖退化湿地不同恢复时期土壤养分特征分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,艾比湖水域萎缩、湖区旱化、人类活动频繁,严重影响了当地生态环境和社会经济发展.本文通过对艾比湖退化湿地不同恢复时期土壤养分特征分析,对20052008年四个不同恢复时期的土壤有机质、盐分、pH、速效钾、有效磷、碱解氮等6个指标分析所得数据.结果表明:艾比湖退化湿地2005-2008年四个不同恢复年份及未受人类活动影响的土壤PH值均在8.0以上,呈碱性,较为接近未受人类活动影响的土壤PH值;05年开始恢复的土壤全盐含量相对较高,而06、07、08年开始恢复的土壤全盐含量则相对较低,但总体呈增长趋势;四个不同恢复年份的土壤有机质含量均极低;而土壤有效磷的含量都较为平均;速效钾的含量为05年开始恢复的土壤为最高,而从06年恢复的土壤开始呈现出数值波动较大的现象,因而平均值相对偏小.此结论为研究区生态环境恢复和重建提供参考.  相似文献   
8.
一、研究的背景及意义教学是教师与学生的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、  相似文献   
9.
任铭 《华夏星火》2008,(Z2):25-25
2008年7月23日上午,攸县举行了国家星火科技12396服务热线开通暨星火科技12396株洲市服务中心成立庆典仪式,并召开了全县农村科技信息服务工作会议。株洲市科技局李建荣副局长、攸县县委常委、县委宣传部毛春良部长、县人大黄清秀副主任、县政府熊炜副县长、县政协洪建新副主席等领导出席了庆典仪式和会议,县农业、林业、畜牧、广电、电信等职能部门主管领导、全县各乡镇科技副乡镇长和县内部分涉农企业主,90余人参加了会议和庆典仪式。  相似文献   
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