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分子生物学是食品专业的重要专业基础课程,内容抽象、枯燥,知识体系庞杂;理论是以大量的实验为基础,并且对实验条件和操作技能要求较高。因此怎样才能教好这门课,激发起学生学习的兴趣,是每位任课教师所面临的重要问题。本文针对如何进行分子生物学教学改革进行了探讨,为提高食品专业的分子生物学教学质量提供一定的理论参考。 相似文献
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生物专业双语教学存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
高校生物学专业的教学改革,是提高教学质量的主客观要求的“焦点”．双语教学是我国高等教育教学改革的重要内容,也是培养高素质、复合型人才的一项长远战略规划．综合前人在双语教学方面的实践和经验,分析了生物专业双语教学的现状,对目前生物专业双语教学过程中普遍存在的问题以及改进措施进行了探讨． 相似文献
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《生物化学》作为化学专业课程体系中一门重要的专业基础课,在前期教学实践注重知识传授的同时,根据新课改的要求,有意识地对学生进行人文精神的传播,更好的体现人本理念,促进学生综合素质和能力的全面提升。 相似文献
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