学生官的诉说     

伊雪 《今日中学生》2006,(3):46-47

你我真可说得上同病相怜了，我也是班长，不过是老师钦点的。正因为如此，几个同学排斥我，嫉妒我，认为自己更能胜任这份工作。就是在他们的煽动下，大部分男生开始避开我，有时还故意找茬儿，存心和我过不去。我的自信心，被他们消磨得所剩无几，但好在责任心支持着我，我没有放弃。  相似文献   

写给阿静的信     

伊雪 《今日中学生》2006,(7)

你我真可说得上同病相怜了,我也是班长,不过是老师钦点的。正因为如此,几个同学排斥我,嫉妒我,认为自己更能胜任这份工作。就是在他们的煽动下,大部分男生开始避开我,有时还故意找茬儿,存心和我过不去。我的自信心,被他们消磨得所剩无几,但好在责任心支持着我,我没有放弃。与你  相似文献   

网络环境下形态学数字切片库的建立与应用探索 *     

汪洁  伊雪  巫佳翠  石莺  于述伟 《中国教育信息化》2019,(6):86-88

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学生官的诉说     

伊雪  柔宣 《今日中学生》2006,(7)

写给阿静的信 你我真可说得上同病相怜了,我也是班长,不过是老师钦点的.正因为如此,几个同学排斥我,嫉妒我,认为自己更能胜任这份工作.  相似文献   

网络环境下形态学数字切片库的建立与应用探索     

汪洁  伊雪  巫佳翠  石莺  于述伟 《中国教育信息化》2019,(12):86-88

作者通过数字切片扫描系统与应用系统将200张形态学教学切片扫描成数字切片,将数字切片和真实玻片相结合进行实验教学,开展网络环境下形态数字切片库的建立与应用探索,研究表明:数字切片与显微数码互动系统相结合的实验教学取得了较好的教学效果,也方便了教学工作的展开。形态学数字切片库的建立在很大程度上弥补了传统切片与显微数码互动系统相结合的实验教学的不足,也丰富了学校教学资源库。  相似文献