学校机房管理之我见     

伊顺年 《青海教育》2008,(3):59-60

信息技术教育已广泛深入到各中小学校,因而学校机房管理也就成了学校信息技术教育的重要组成部分和基本保证。学校机房管理历来是一项专业性强也较为繁琐的工作,加之机器数量多,使用频率高,学生有意无意的“误操作”,导致故障频发,其管理和维护一直是管理人员头疼的事情。如何科学管理学校机房,使学校机房更加科学、规范、高效地发挥作用,最大限度地辅助学校的计算机教学,现结合本人工作实际谈几点看法。  相似文献   

互助县农村中小学信息技术教育现状分析     

伊顺年 《青海教育》2014,(5):48-48

互助县全县现有各级各类学校314所,学生48442名,教师3930名,其中信息技术专业教师68名。近年来,全县各级各类教育快速发展,信息技术教育成为全县教育最重要的一部分,信息技术教育的发展为全面提高全县教育教学质量提供了重要保证。  相似文献