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1.
语文教学的语言艺术——语文教师语言美例析
伍丽娟
《新课程研究》
2010,(3):66-67
小学语文教学具有很强的交互性。只有在师生之间开展互动,才能提升教学效率,取得最佳教学效果。本文立足于语文教学实践,阐述了开展师生互动教学的重要意义,介绍了小学语文师生互动教学的实施方法,并探讨了师生互动中应注意的几个问题。
相似文献
2.
MOOC和翻转课堂教学模式在工程流体力学教学中的实践研究
史宝成
张兴凯
张引弟
伍丽娟
邱伊婕
《教育教学论坛》
2020,(10):262-263
文章以真实教学经验为依托,通过实践检验MOOC在工程流体力学教学中的可行性,采用调查问卷、统计分析、成绩分析等方式客观地展现该模式比传统教学模式的优点,并挑选出适合用MOOC方式教学的内容真实展示教学过程,争取找到一条从传统教学模式通往MOOC教学模式的过渡之路,兼顾二者的优点,为MOOC在大学教学的推广中做出努力。
相似文献
3.
初中语文写作教学策略探究——以统编语文教材八年级上册“学习描写景物”为例
伍丽娟
《中学教学参考》
2023,(1):13-16
文章以统编语文教材八年级上册“学习描写景物”为例,结合精心优化的教学设计与总结反思,提出在初中写作教学中,语文教师可通过指导观察、巧设情境任务、以学定教、引导合作互学及信息技术辅助等教学策略,培养学生的写作能力、自主学习能力等,进而构建高效的写作课堂。
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4.
人造水母有生命吗
伍丽娟
《中学生百科》
2013,(3):43-44
前一阵子美国一个关于"人造水母"的科技新闻登遍了各家媒体,还被声称为"将引起关于人造生命的新讨论"。如果我们仔细阅读而不是草草浏览标题,就可以发现这一言论的过分夸大。新闻是这样说的:美国研究人员利用硅树胶和小鼠心肌细胞制造出了"人造水母",它在电流的刺激下能够在水中像水母一样游动。在同时公布的视频中,
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