本科生时间管理评估体系(TMESU)的创建与利用   总被引：1，自引：0，他引：1  

伍瑞姝 《黑龙江教育学院学报》2009,28(6)

时间管理对于本科生具有重要意义。以某高校为例创建本科生时间管理评估体系(TMESU)并说明其利用方法。TMESU的建立过程主要是通过文献、访谈与问卷法,寻求时间管理内部要素与外部影响因素,并对其进行权重分配,进而建立起时间管理优度、时间管理相关因素与学生个人绩效三个评估体系。体系建成后,高校可基于个体学生在三个评估体系中各因素的得分,对学生时间管理现状作出SWOT分析,进而提出学生个人时间管理能力提高方案。  相似文献   

高校学生信息传达工作管理机制探究——以M大学某学院为例     

朱美静  伍瑞姝  郝君超 《考试周刊》2009,(29)

一、引言 21世纪是"信息时代",信息是最丰富的资源,是巨大的财富.但是身为时代先锋的大学生却在大学生活中得不到充分、清晰、准确的信息,而错失机会,没有更好地发挥自己的能力,也没能为集体争取更多的荣誉,甚至影响了自己的发展,同时,学生工作也因为信息的传达不完善而受到影响.  相似文献