工学结合创新人才培养模式的实施路径研究     

何红华  何云剑 《成才之路》2015,(5):8-9

工学结合是指教育与生产劳动相结合、理论知识学习与实践工作相结合、教育部门与产业界或院校与企业相结合。实施工学结合需要进行校企合作,制订工学一体化的创新人才培养方案,建立和完善相关制度。  相似文献   

高职工学结合人才培养模式的实施路径探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

何红华  何云剑 《教育与职业》2007,(27):47-49

工学结合是指教育与生产劳动相结合、理论知识学习与实践工作相结合、教育部门与产业界或院校与企业相结合.实施工学结合需要进行校企合作,制订工学一体化的人才培养方案,建立和完善相关制度.  相似文献   

大学课堂管理初探     

何云剑  何红华 《教育与职业》2007,(30):164-165

文章概述了高校教师在课堂管理中经常会遇到的一些问题,接着从课堂秩序不规范、学生逃课现象突出、师生关系冷淡疏远、学生学习积极性不高、课堂气氛沉闷等几个方面找出原因,并提出了一些解决的方法,以期提高教学效果.  相似文献   

关于高职双语教学建设的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

何红华  何云剑 《教育与职业》2008,(21)

双语教学是我国高等教育改革的一项重大举措,高职双语教学则是我国双语教育深入发展的必然趋势,对我国亿万劳动者素质的提高具有深远的意义。文章阐述了双语教学的含义,开展高职双语教学的必要性,以及实施高职双语教学的理论基础;分析了高职双语教学发展的现状,并提出了开展高职双语教学的设想,以期对推广和深入开展高职双语教学提供借鉴。  相似文献   

高职工学结合人才培养模式的实施路径研究     

何红华  何云剑 《成才之路》2014,(30):I0003-I0004

工学结合是指教育与生产劳动相结合、理论知识学习与实践工作相结合、教育部门与产业界或院校与企业相结合。实施工学结合需要进行校企合作,制订工学一体化的人才培养方案,建立和完善相关制度。  相似文献