排序方式: 共有60条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
论树立高校图书馆科学发展观 总被引:20,自引:2,他引:20
在近几年快速发展的基础上,高校图书馆要树立科学的发展观念,以人为本,与社会经济发展相适应,与高等教育发展同步,尊重图书馆办馆规律,使高校图书馆快速健康发展。 相似文献
3.
对于宋前志怪小说与方术的近30年以来的研究,为未来研究奠定了基础.但也存在宏观研究与微观剖析相结合的不足,从文学价值和审美价值研究二者关系还亟待拓展、深化.故全面搜罗、研读、消化方术古籍和当今研究成果,充分利用新发现的新材料,合理地借鉴当代文化人类学、民俗学、心理学、形式美学、接受美学、传播学、历史地理学、地域学诸学科的理论成果,探究宋前志怪小说创作思维方式和审美特征与方术特征相契合之处,进行全面、深入、系统的整体研究,应是21世纪宋前志怪小说与方术研究的重要发展方向.文章还提出了宋前志怪小说与方术研究的两大构想. 相似文献
4.
适应与变革:社会主义市场经济条件下的图书馆 总被引:4,自引:0,他引:4
适应与变革:社会主义市场经济条件下的图书馆周世辟Abstract:Thereexistsarelationoftheserverandtheservedbetweenthelibraryasaninstitutionofacademicservice... 相似文献
5.
6.
思维转换能力是数学能力的一个重要组成部分。在解题教学中,我们可从如下几个方面培养学生的思维转换能力。转变思维模式。数学问题的解决,往往要依据一定的模式。教学中,启发学生积极思考,发掘出题目的内涵,引导他们通过联想、追忆以往接触过的模式,研究出不同模式解题的特点,比较其优劣,培养学生的创造性思维能力。克服思维定势的负迁移。思维定势具有二重性:一方面表现了一种趋向性和专注性,当习惯性思路与解题途径吻合时,它就会起积极作用,促进正迁移产生;另一方面,它产生一种惰性和呆板性,使人们囿于习惯性思维而陷入困… 相似文献
7.
本文围绕中国传统教育提出的博学,审问,仂,明辨,笃行重要教育原理与现代素质教育的提高关系展开论述。提出:学,问,思,辨,行是教育内部规律中密切相关的五个根本环节,有各自特定的内容,又是互动,互促,相辅相成的系统。当这个系统中的任何一环失去定位,互动互促受阻,学习者整体的和谐发展便必有所缺损。 相似文献
8.
何先应 《江西教育学院学报》1998,19(3):13-14
本文从Riemann积分理论和Lebesgue积分理论两个不同的侧面,对Riemann可积函数的本质特征作了一些有益的比较和探讨 相似文献
9.
一、成人高校纯文科专业开设高等数学课程的必要性和存在的主要问题(一)纯文科专业开设高等数学课程是大势所趋,势在必行。1.从应试教育向素质教育的转变,对纯文科专业学员提出了新的要求。随着时代的发展,社会对人才的要求越来越高,单一的只懂本专业的人才很难适应新时代的要求,社会急需知识宽、专业精的通才,人的素质要求全面综合发展。为此,国家教委帜极倡导教育要从过去单求考试成绩的应试教育向多能的素质教育转变,高校要打破专业过细、过窄的框框。要文、理、工渗透,要拓宽各专业学生的视野.提高学员的综合素质。近年来… 相似文献
10.
针对目前定向培养军士生的课程思政建设中存在的重视不足、效果不佳、影响不力等问题,以《无人机控制与导航技术》课程为例,通过课程思政建设改进课程教学。从教学设计创新化、教学内容定制化和教学手段多样化等三方面着手,由传统教学模式转变为“课程设计、知识技能、课程思政”三大主线并进的课程教学模式,达到能力培养与价值引领同频共振的效果。 相似文献