论高校学生辅导员非权力影响力的提高途径     

何利萍 《教育与职业》2009,(17)

学生辅导员是大学生思想政治教育的组织者和领导者,在大学生思想政治教育过程中起着主导作用.辅导员的非权力影响力是由辅导员的品质、作风、知识、能力、情感等因素所产生的对大学生的影响力.提高辅导员非权力影响力需要采取多方面的措施,包括:高度重视辅导员工作,为辅导员非权力影响力的发挥营造良好氛围;加强辅导员队伍建设,为辅导员非权力影响力的提高创设制度条件;辅导员应努力提高自身素质,不断提高自身的非权力影响力等.  相似文献   

关于数学模型课的一些思考     

何利萍 《大众科技》2007,(8):168-169

数学模型是一门应用性较强的学科，教学过程中以学生自己动手为主,可以弥补传统数学教学的不足，培养学生各方面能力。文章针对数学模型课程的特点，就其教学内容的设置以及教学方式选取、培养学生各方面能力的方法提出一些见解。  相似文献   

叔本华人生观初探     

何利萍 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2006,(4)

当代西方唯意志主义哲学思潮代表人物之一的叔本华一直以来被誉为悲观主义哲学家,但通过完整地探讨其哲学思想,不难发现其人生哲学中蕴涵的思想有值得我们学习和借鉴的地方,其中的一些观点是相当深刻和精辟的,甚至对当前也有一定的积极意义。  相似文献   

对“自身免疫疾病”有关问题的释疑     

何利萍 《生物学教学》2010,35(2):79-80

人教版全日制普通高级中学教科书《生物》（选修）一册“免疫”一节提到,免疫失调引起的疾病中与自身免疫疾病有关的病例有风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮三种,其中风湿性心脏病、类风湿性关节炎的患者是免疫功能过高引起,而系统性红斑狼疮患者的免疫功能过高还是过低呢？此外又讲到：胸腺素（一种从小牛、羊或猪的胸腺中提取的多肽）能够促进T细胞的分化、成熟,  相似文献   

论思想政治教育的示范原则     

何利萍 《宁波教育学院学报》2006,8(5):17-19

思想政治教育原则是开展思想政治教育活动必须遵循的准则。示范原则是人们思想品德形成与发展规律的必然要求,反映了思想政治教育规律的客观要求,也是对现行思想政治教育总体反思的结果。坚持示范原则首先应该从教育者的身教出发,使思想政治教育在无形中深入受教育者。  相似文献