以学生为中心的药物化学双语教学的探索     

何华成  朱晶晶  吴疆 《教育教学论坛》2019,(25):210-211

药物化学作为连接化学和生命科学的桥梁,是药学专业课中的重头课程。对于传统的“教师授课、学生听讲”的教学方法导致课程枯燥乏味、学习效果不佳的不足,开展以学生为中心与药物化学双语教学相结合的教育模式,对改善学生药物化学与专业英语能力,提高教学质量与满意度方面具有重要的意义。  相似文献