注重学习邓小平观察、分析问题的立场和方法     

何增光 《思想理论教育导刊》2002,(7):22-24

学习邓小平理论 ,不仅要学习邓小平关于中国和世界的重大问题的分析和论述 ,更重要的是要学会邓小平观察、分析问题的立场和方法。在邓小平理论教学中 ,应主要讲清楚辩证唯物主义和历史唯物主义的认识世界、改造世界的方法、实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的立场  相似文献   

论陶行知职业教育思想与创业教育思想的契合     

何增光 《教育探索》2012,(10):5-7

陶行知的教育思想中蕴涵着丰富的关于职业教育与创业教育的内容。深入挖掘陶行知教育思想中关于职业教育与创业教育的内涵,无论对我们当前的职业教育还是创业教育都是大有裨益的。  相似文献   

中职生创业习惯的养成教育     

何增光 《新课程研究》2013,(1)

中职生创业教育要想取得实效,培养学生的创业习惯是关键.创业习惯包括创业意识、创业精神、创业思维和创业能力习惯.中职学校培养学生的创业习惯要从转变观念、加强教育、营造氛围和强化实践入手.  相似文献   

电站锅炉给水泵提高效率的途径     

何增光  杨桂利 《内蒙古科技与经济》2010,(1):74-76

文章对火电厂给水泵提高效率的途径、方法和措施作了简要的介绍,指出这对火电厂挖掘设备节能降耗潜力,提高机组运行经济性具有重要意义。  相似文献   

火电厂泵节能的途径和措施     

杨桂利  何增光 《内蒙古科技与经济》2009,(19):95-95,97

文章对最常用火电厂的泵从节能的途径、方法和措施几个方面作了简要的阐述,这对火电厂挖掘设备节能降耗潜力,提高机组运行经济性具有重要意义。  相似文献   

同盟会十六字纲领是“创立民国”还是“建立民国”?     

何增光 《历史教学(高校版)》1993,(2)

答:1905年孙中山创立中国同盟会十六字纲领,有“建立民国”和“创立民国”两说。据《革命逸史》记载,1903年孙中山在东京创办军事学校时的誓词是,“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”这是关于十六字纲领的最早记载。1905年孙中山在东京创办中国同盟会时十六字纲领也为“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”此外,邹鲁记《中国同盟会总章》,同盟会第一个女盟员何香凝所著《回忆孙中山和廖仲恺》一文中,记同盟会十六字纲领,也与上述  相似文献   

陶行知训育方法对当前学校德育工作的启迪     

何增光 《中国德育》2011,(8):26-29

陶行知训育方法是其生活德育理论的重要组成部分。德育工作要落到实处,关键还是要看其采用的方法是否合适、是否有效。在训育方法方面,陶行知有其独到之处,包括教训合一法、教学做合一法、小事大做法、集体生活教育法以及兴趣教育法等。这些方法对于加强和改进学校德育工作的实效性具有重要的启迪意义。  相似文献   

浅谈陶行知的创业教育思想与实践     

何增光 《教育探索》2011,(11):7-10

培养学生的创业技能和创业精神是21世纪高等教育的基本目标.“行-知-行”的知行观是陶行知创业教育思想的哲学基础;开展创造教育是创业教育的前提条件;注重培育自立意识和致富观念,体现了创业教育的内在要求;“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育思想展示了创业教育的重要内涵;培育学生“生利”意识和“生利”能力的职...  相似文献