高校会计实践教学模式研究     

何存花 《山西财经大学学报(高等教育版)》2011,14(1):34-37

会计实践教学是会计教学工作的重要组成部分。当前,高校会计教学面临严峻的挑战,复合型会计人才的培养目标,要求学生不但应具有扎实的理论知识和专业技能,熟练掌握和运用国家财经政策、法规,而且要具有良好的职业道德、沟通能力和协调能力,因此,构建系统全面的会计实践教学模式迫在眉睫。本文通过对我国高校会计实践教学现状的分析,对会计实践教学模式构建中的目标定位、基本思路、具体形式及实施保障等问题展开探讨,以实现高校会计专业教学效果的最优化。  相似文献   

浅谈我国大学会计教育目标的转换     

何存花 《山西财经大学学报(高等教育版)》2003,(2):46-47

面对知识经济和数字化的冲击，我国的会计教育还存在看不足，尤其是大学会计教育目标巳不适应新经济发展的需要。大学会计教育目标需要转换，这一转换目标的实现有赖于教师角色的转换。  相似文献   

浅议大学会计教学改革应解决的几个问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

何存花  李飞 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(Z2)

要解决目前我国大学会计教学中存在的问题,本文认为必须首先解决以下问题:大学教育与中学教育的关系、 知识教育与能力培养的关系、理论教学与实务教学的关系、专业知识与其他知识的关系、理论知识与操作技能的关系、学习能 力与科研能力的关系、本科教育与其他层次专业教育的关系、大学教育与终生教育的关系。  相似文献