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把任务教学法应用于制冷专业课教学,符合技校学生的认知特点,可调动学生的学习积极性,使其变被动学习为主动学习,是提高教学质量、培养学生综合职业能力的有效方法和手段。本文从＂任务＂的提出入手,从合理分解任务、教学计划的制定以及任务教学的实施等几个方面,论述了任务教学法在技工学校冷库技术课程教学中的应用。 相似文献
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通过建立模糊故障诊断系统模型并对汽车空调系统故障征兆与引起原因的不确定性进行诊断,能够准确而迅速地找到故障产生的原因,从而为汽车空调系统提供一种新的、可行的故障诊断方法。 相似文献
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如何加强制冷与空调专业学生实践能力的培养,是技工学校教学中努力探讨的课题实践证明,必须从改革课程和教学内容体系,改进教学方法,突出教学的应用性、实践性等方面着手去加强管理,才是使制冷与空调专业学生能力得到全面培乖的有效途径。 相似文献
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