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1.
隐喻是认知语言学领域研究的热点问题。人类的认知方式与所处的社会文化语境共同作用于词汇语义的生成与发展。汉语中大量语词都和饮食密切相关,究其根源,中国人素有饮食思维,与"泛食主义"文化共同构成饮食隐喻普遍存在的动因。以"炒作"为例,分析了该类烹饪基体的"速度"、"方式"和"结果"实现了向生活事件的投射过程和方式,所选取的典型语料表明,娱乐圈和经济领域内的"炒作"表达是其隐喻意义跨体使用的结果。  相似文献   
2.
詈骂语的表面恶毒性与其语境制约下的雅性就是一对矛盾:一方面,它以骂人为手段,来宣泄人们消极的情感和情绪;另一方面,它可以不载负骂意来表达詈骂语独特的交际功能,能够更有力地表达人们在某一特定场合下的特定情绪,凸显其雅性的一面。  相似文献   
3.
补偿型习语是一种特殊的语言现象,是交际双方为了修补交际中的面子威胁行为使用的套话。人们容易把补偿型习语和安慰语混淆。文章在区分这两种语言现象及总结补偿型习语特征的基础上,探讨了补偿型习语的运行规则和语用功能,最后指出了过度应用该类习语的负面效果。  相似文献   
4.
认知和文化是影响词汇发展的两个重要因素。英汉语中都可以找到有关“鼻”的语汇,但其在隐喻化方式、感情色彩和应用广度方面均存在差异,生理特征和心理文化因素是这些差异形成的根本原因。  相似文献   
5.
语音是口语的载体,发音的好坏能够直接影响交际活动.目前关于语音教学中的学习者学习策略研究不足.国内外语音学习策略研究对外语教学的启示:加强显性语音和语音学习策略教学,关注语音习得关键阶段的学习者情感和元认知策略,这也是解决农村地区语音教学问题的新思路.  相似文献   
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