《画鞋》——美术课学生创新能力培养初探     

何慧川 《中国教师》2008,(Z1)

<正>美术教学活动主要是培养学生的观察力、想象力、形象思维能力、创新力以及健康高尚的审美情趣。通过几年的教学,我认为关键要在创新力培养方面下功夫。  相似文献   

多管齐下 优化教学     

何顺川  何慧川 《文学教育(上)》2019,(2)

少数民族地区的体育教学要体现民族特色,发展民族传统体育,把传统民族体育贯穿于小学生体育课堂,对学生从小培养热爱体育锻炼的思想,了解民族体育的特色,弘扬体育精神。  相似文献