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1.
马钰頔 《课堂内外(高中版)》2007,(6)
《十七岁的单车》,一部单车将分别来自农村和城市的两个十七岁的男孩子联系在一起。每个人都有着自己青春期的梦想。乡下孩子希望尽快把车款还清,拥有属于自己的单车;城里的孩子希望拥有自己的单车,可以送漂亮的女同学回家。 相似文献
2.
3.
多元化是设计本身的要求,也是设计本身所具有的特征.设计是人类生存的需要,设计在创造生活、丰富生活、美化生活.艺术设计的终极目的是为生活服务的,其存在于人类社会中的重大意义和作用就在于:促进生活水平的提高、社会的发展和人类文明的进步. 相似文献
4.
5.
6.
本文从高职英语教学的角度阐述了“参与型”教学法的可行性及运用过程,分析了“参与型”教学法在提高教学质量方面的作用。 相似文献
7.
何晓 《第二课堂(小学)》2006,(10)
虽然已经带过很多届毕业班,但和往年一样,过了“五一”我就觉得特别紧张,白天分析着同学们的摸底考试分数,晚上一挨床,就不由自主地给他们排队:哪些是一定能上重点的,哪些是可能上重点的,哪些是只能上一本的……那晚,我刚迷迷糊糊地有些睡意,电话铃突然响了,是学校保卫科值班室打来的,说我班上有学生入室盗窃,叫我立刻过去一趟。我看看时间,快零点了,于是赶紧把爱人摇醒,让他开车陪我。当我们来到学校保卫科前门值班室时,透过玻璃窗,竟看见陈浩正埋着头坐在里面!保卫科值夜班的杨老师在门外叫住我,说“:在你们高三教研室发现的。”我惊讶万… 相似文献
8.
10.