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周武汉  唐艳红  何曲波 《广西教育》2013,(31):178-179,181
在我国目前相对紧张的医患关系背景下,应通过提高教学质量、加强思想政治教育、规范岗前培训、抓好医学生实习组长的选拔工作等方面提升高职高专医学生实习质量。  相似文献   
2.
为了解护理专业学生对护理岗位的认知情况,探索就业指导教育模式,采用自制问卷对1672名在校高职高专护理专业学生进行毕业后就业问卷调查,并结合对柳州医学高等专科学校2007、2008、2009届三届护理专业毕业生就业结果进行分析。调查显示:半数以上毕业的就业意向在三级医院,愿意到一级医院或社区卫生服务中心工作的毕业生不足10%;而半数的在岗毕业生表示有机会想改行。对此,应完善护理人员保障制度,提高护理人员地位及薪酬,对护理进行岗位专业教育,以稳定护理人才队伍,提高医疗质量。  相似文献   
3.
高职高专医学院校承担着为基层医疗卫生机构培养人才的重任,探讨高职高专医学院校隐性德育资源的开发和利用,对指导高职高专医学院校的思想政治教育工作和人才培养具有重要的意义。  相似文献   
4.
在我国目前相对紧张的医患关系背景下,应通过提高教学质量、加强思想政治教育、规范岗前培训、抓好医学生实习组长的选拔工作等方面提升高职高专医学生实习质量.  相似文献   
5.
高校学生的职业指导是人才出口能否对接社会需求入口的核心环节,因此,高校职业指导人员需转变理念,形成以社会需求眼光看学校发展的思路,同时具备相当的职业素质。高校也需要从制度上建立职业指导人员职业素质提升平台。  相似文献   
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