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新课程倡导学生主动参与,乐于探究。作为常规的多媒体课室,是以教学演示为主要教学手段,课堂的教学互动性相对较低。本文探讨如何有效应用互动反馈教学系统,较好地改变传统的灌输式教学模式,并对解决传统模式中存在的问题和不足具有变革性的影响,真正实现教与学的互动,促进教学质量提升,为课堂教学带来生机和活力。 相似文献
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物理实验及其教学是物理课程的一个重要组成部分。它在培养学生科学素养的教育中具有独特的地位和全方位的功能。探究实验室的构建对加强学生的探究性学习、创新精神和实践能力培养具有变革性影响。 相似文献
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叶圣陶先生说过：“生活是习作的源泉,源头盛而不竭。”生活中蕴涵着丰富的写作素材,但由于学生活动范围小,观察能力不强,对周围的事物往往熟视无睹,他们不知道应该怎样去运用生活中的素材,写出来的文章既不表“情”,又不达“意”,严重影响了学生作文能力的提高, 相似文献
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